開箱分享｜Pic a Life展開探索天賦之旅
「如果想要成功，只有一條捷徑，請先找到你的天賦。」─《讓天賦自由》作者肯羅賓森
Pic a Life天賦寶盒專為2-8歲的孩子設計，以故事冒險為情境設計的探索素材，幫助孩子找到學習動力與內在價值，成為未來世代的人才！
Pic a Life以美國哈佛心理學家加德納提出的多元智能概念，將語言、內省、肢體動覺、音樂節奏、自然人文、人際交往、邏輯推理、視覺藝術等元素融入產品設計中，讓孩子在體驗的過程中逐步培養玩樂力、創造力、想像力、探索力，以及閱讀力。
Pic a Life出了多款天賦寶盒，讓孩子在遊戲的過程中，可以主題式的探索自己的天賦，而今天要介紹的就是兩款手作包-在家幸福美學以及夏日探險！
在家裡不知道要怎麼打發時間，那就先從觀察生活開始吧！用不同的三種教具帶著孩子學會觀察生活中的大小事，學會跳脫既定思維的思考模式，可以幫助未來的思考以及奠定相關的基礎。
孩子不喜歡大自然嗎，那就先在家裡探險吧！現代小孩習慣了冷氣房以及3C產品，不一定喜歡戶外活動，因此由簡單有趣的教具從家裡開始，吸引孩子的注意力，再帶他們到戶外體驗大自然的美好。這樣親子關係既和諧，孩子也能滿載而歸。
在家幸福美學手作包內含三款教具，使用不同媒材，並且配合自然小知識可以做延伸學習。讓孩子並不只是單純的勞作，還可以豐富其他相關小常識。一起來看看裡面有什麼吧～
誰說一定要用水才圖畫紙畫畫？用刮鬍泡也可以做出漂亮的作品。在作畫過程中，除了可以重複利用刮鬍泡之外，也可以引導孩子使用身邊不一樣的物體媒介。讓孩子從生活中尋找創意，跳出既有的框架。
在動物觀察課中可以學習到不同種動物的姿態。用木頭雕製出的動物握起來很有實感，表面也帶有明顯的紋路。作畫前，可以帶著孩子仔細感受木頭的不同觸感，並且用心觀察，說出他們眼睛所見。這樣除了可以更認識媒材之外，也可以訓練孩子的表達以及觀察能力。另外，材料包給予的披風上的花紋與一般穿衣風格不同，可以藉此介紹不同地區的文化。
即使在家，也可以打造一片海洋！在史萊姆創作這個教具裡含有完整的材料包，方便家長帶著孩子一起完成，不需要再花費心思尋找材料。三種顏色的史萊姆象徵不同的海層，在製作的時候可以以說故事的方式介紹每一個海層的生態，或是介紹相關的生物。讓簡單的手作變成富有教育意義的海洋課程。
備註：所有材料皆不含硼砂，爸爸媽媽可以放心喔
帶著孩子一起探險吧～為了讓孩子成長沒有斷層，特別設計了生活與學習結合的手作包。除了有線上課程可以無限次觀看之外，還可以養成DIY的自主力，珍惜參與的過程並培養責任感。整個手作包的教具完成後，可以帶著孩子實際去旅行，在途中使用自己所做出來的東西也可以培養孩子的成就感。
去探險最重要的就是望遠鏡了。家長可以帶著孩子組裝木製的望遠鏡，並一起探索望遠鏡的奧秘。望遠鏡單雙筒的分別，再深入一點也可以介紹眼鏡的鏡片、近視遠視等等……若是被孩子問到不確定的問題，也可以使用陪伴的角度與孩子一起尋找答案。讓孩子了解父母願意陪伴自己一起學習，也擁有自己尋找答案的技能。
我的草帽要與眾不同！在製作帽子的過程中，可以訓練孩子手部的大小肌肉，並且帶著基本縫紉、配色、穿搭的簡易概念。同時，也測試看看孩子的專注力以及持久度。陪伴的同時，可以幫孩子念念故事，或是放專注的音樂，讓孩子可以投入在手做的過程中，體驗縫紉的樂趣。
備註：手作包裡附的為兒童安全針線，爸爸媽媽可以放心
想要在家裡營造一點夏夜的感覺嗎，那跟孩子一起完成盛夏夜探照燈吧。探照燈的做法相當簡單，但藉著這個燈可以延伸出許多的課題。不管是蝴蝶或是螢火蟲，夜行性昆蟲的生態，甚至實際走訪來趟盛夏夜螢火蟲之旅。從簡單的模型引起孩子的注意力，相信可以激發孩子對大自然的興趣。
父母都希望給孩子一個歡樂的童年，同時又可以發掘孩子的天賦或是興趣。今天介紹的兩款手作包，不管是身體或是心理、孩子的美學或是生活、自然的延伸課程等都有涉略。但最重要的還是家長在一旁陪伴、引導的過程，一起與孩子激發他們的天賦，打開屬於他們發光的寶盒吧！