走鋼索的小蘋果—小學生禮物排行榜必須有它！
這顆「牛頓的蘋果」--陀螺儀機器人，運用陀螺儀的物理原理，讓機器人可以平行於運動平面，機器人可以沿著框架、軌道紙卡、甚至是特多龍線前行，一開始組裝完成，按下電源開關，孩子們看見蘋果搖搖晃晃的樣子，還笑它是喝醉酒的蘋果！
但隨著馬達的旋轉達到一定的速度後，機器人也神奇地穩住身形，緩步朝前，讓一手組裝蘋果機器人的孩子們嘖嘖稱奇！孩子也在組裝的過程中學會分工合作，培養解決問題的耐心跟能力，如果爸爸媽媽還在為聖誕禮物苦惱中，那麼小蘋果機器人帶著親切的價格，絕對是禮物首選之一。
這款機器人的零組件不算多，但詳細閱讀說明書非常重要，最好在要組裝前，才從框架中剪下零件，這樣才不會把相對應的編號搞混，我們一開始興致高昂，差點就要犯了大錯拆壞框架，好在哥哥眼尖瞄了眼說明書，才發現蘋果框架的外框是之後的軌道，千萬不能剪斷或丟掉，（好好讀說明書真的很重要啊！大家千萬別激動要有耐心！）
此外很多小小零件一開始也要保存好，免得手殘一揮就要在地上摸半天（是的，這是經驗談，請大家以我們為戒，汗…），另外，組裝機器人最具挑戰的地方是開關和馬達電路，如果缺乏細心的步驟，組裝起來運作也會不順暢，圖解的步驟看不懂，沒關係，說明書上QR code掃下去看影片，大人小孩一起好好研究就對了！
我們家妹妹一向不擅長看組裝圖（有可能是哥哥太能幹？），只盼著哥哥快點組完一起玩，但步驟4、5要剪電線保護套跟穿過開關小孔片，這種需要巧手的任務，哥哥當場舉白旗，妹妹的細心反而成為這關的主戰力，兩個人分工合作，這畫面對媽媽來說簡直不要太美！（明明前不久兩人才為了芝麻綠豆的事吵翻天啊！）
因為組裝機器人對小朋友來說是不小的挑戰，本來約好要來家裡玩電動的同學，也一起加入挑戰的行列，最後，在黏上「臉孔」戴上「眼鏡」後，專屬於我們的「蘋果機器人」終於誕生，隨著內核旋轉，它的小腳丫慢慢擺動，機器人緩步而穩定的向前時，真的讓人忍不住大聲歡呼：「YES！我們成功了！」。
回想從零件到組成蘋果的過程，真的是從無到有，連電池盒、開關都要自己組，這是孩子們從來沒有過的體驗，本來以為不簡單，但大家一起集思廣益，居然也就順利的完成了，動手做（hands-on），問題解決（problem-solving），這不就是STEAM強調的內在綜合能力的培養嗎？
這個下午，蘋果機器人為大家上了一課，雖然一開始有點想放棄，但幸好還是堅持了下來，嘗試、檢討，再找方法，這過程著實獲益良多，後來我們還讓機器人走繩索、測平衡，順便研究一下生活中有那些地方運用了陀縲儀原理，「居然連打電動的手把都有！」哥哥說，「對呀！」我沉穩地點了點頭。（其實我也是剛剛才知道，但媽媽專業的形象不能崩）。
這顆「牛頓的蘋果」雖然小，但那些在STEAM教育裡强調的耐心、毅力、以及受挫的忍受力，都被紮紮實實的鍛鍊了！還能學習到物理原理並且實際運用，CP值真的很高，這個下午也在機器人的陪伴下過得非常充實，接下來就是聖誕禮物的採買季節了，如果爸爸媽媽們還沒有方向，真的大推這顆「牛頓的蘋果」哦！