與地球共好 – SDGs永續發展教玩具、桌遊應用研習
SDGs怎麼教？SDGs研習活動現場教學案例分享
在『與地球共好 – SDGs永續發展教玩具、桌遊應用研習中』，由專業SDGs永續發展⽬標講師許永清(許奶爸)分享，先讓學生具備SDGs的先備知識，再透過桌遊互動、團隊討論加深連結，讓學生產生共感、同理心，然後發展出行動。
要點一、先了解SDGs的基本知識
17個SDGs全球永續發展目標乍看之下可能會覺得很複雜，但許奶爸分享：可以用生活化的方式來比喻，其實核心概念就是希望希望讓地球和地球上的生命「活得更好」！
地球就好比人一樣，人一旦生病了，若得到比較好的照顧，身體狀況就可以恢復的比較快、比較好；而現在的地球正生著一場大病，全體人類必須要擔負起照顧地球的責任，而這些目標就是聯合國提供治療地球的最佳良方解藥，且老師們可以將這17個目標可以從三個面向做討論，區分為社會、環境、經濟，讓孩子對於SDGs的架構更清楚了解。
要點二、透過遊戲互動討論加深印象
在對SDGs有基本的認識後，可以透過桌遊教具互動的方式，在遊戲情境中彼此討論、對話，讓學生對於每個目標更有感，拉近概念知識與日常生活之間的連結。許奶爸於現場也分享了幾款與SDGs概念的玩具桌遊，其中更有許奶爸設計的「SDGs特工隊」實際帶領參與研習的學員體驗個人競賽、團體合作賽兩種遊戲，學員也紛紛回饋：「對SDGs的教學運用有更多的認識！」
要點三、寫下實際行動與反饋
在學習SDGs目標知識與實際體驗玩桌遊後，許奶爸邀請參與的學員一起反思今天起決定要開始行動的SDGs目標，可以是今天學習後印象最深刻、可以是你認為現在地球最迫切需要解決的問題，亦或是自己覺得馬上就可以實行的行動目標，學員也紛紛分享對應目標保護海洋的行動--減少使用塑膠袋、對應目標消除飢餓的行動--不浪費食物等，讓自己開始成為一個SDGs行動者！
許奶爸分享：「SDGs特工隊：全球永續發展目標桌上遊戲」就是想要讓大家透過這款桌遊，了解到有哪些SDGs永續發展目標(Goals)，以及細項目標(Targets)，在對SDGs永續發展目標有了初步的認識以後，就會有足夠的能量在生活上實踐SDGs，期待有更多的夥伴們都能成為「SDGs特工隊」，共同為地球努力，讓地球上的每一個生命都活得更美好。
