11-15歲讀本 |By 廖淑霞 臺北市私立再興小學研究教師 / 林怡辰 《從讀到寫》作者

奇想聊齋3 | 帶孩子認識中華文化的妖怪

奇想聊齋3,可以跟著小狸貓進入一個個「如夢似幻的奇境」,亦可讓孩子對自己文化的妖怪有更多認識。該系列適合8~12歲的孩子閱讀,故事有附注音若低年級喜愛閱讀的孩子也很適合唷~

如夢似幻的奇境,亦真亦假的人生

By 廖淑霞  臺北市私立再興小學研究教師

《奇想聊齋3 仙靈探魔境》中,我們可以跟著小狸貓進入一個個「如夢似幻的奇境」,上演著一場場「亦真亦假的人生」。

課堂中,我與孩子共讀時,除了討論故事的情節與主題外,敘述故事時,我也喜歡和孩子來個「接龍」,例如:八仙過海──各顯神通(西遊記)、周瑜打黃蓋──一個願打,一個願挨(三國演義),但十之八九,聽不到下半句,孩子熟悉網路用語,卻陌生於成語典故,他們腦海中故事資料庫有些羞澀,似乎離「閱讀」有半步之遙,離「閱讀經典文學」更有一步之遠。
何謂經典文學?必然是經得起時間的考驗,不因時代改變而被淘汰的作品,在文學表現形式上,有其獨特性;在作品的內容上,有其時代性。讀《三國演義》,除了閱讀它對亂世之戰的描繪之外,以及人性百態的刻劃,更是反映亂世人民對和平的渴望。閱《西遊記》,除了天馬行空的情節引人入勝外,更能一窺中國龐大的神話系統,並藉由虛擬的情境反諷真實的社會現況。如何引領孩子進入值得一看的經典世界?幸而有兒童文學作家不斷的以適合「兒童閱讀」為念的改寫或編寫,讓「經典文學」得以親近少年讀者。
親子天下繼《奇想三國》與《奇想西遊》之後,再推出《奇想聊齋》系列,在《奇想聊齋3仙靈探魔境》中,我們可以跟隨法力高強的白狸長老進入一個個「如夢似幻的奇境」,穿梭在天界、陰間、鬼道、異國、龍宮、夢境……我們看見了為人仗義,不計得失的阿樂,有了夢遊天界,觀日月星辰之浩瀚的奇遇;前世貪贓枉法的劉公,幾世投胎轉世,迴走陰陽兩界方能幡然醒悟;豪爽正直的甯采臣雖陷鬼道,卻能在美色之誘下不生妄念,在燕赤霞的協助下安然脫險;海上遇難的小徐誤入夜叉國,經歷茹毛飲血的生活後,落地生根娶妻生子;貌如潘安的馬驥,先入以「貌」取人的大羅剎國,後遊龍宮成了龍王的乘龍快婿;阿將誤傷蟋蟀惹了禍,入了夢境化身成小蟋蟀,成了戰無不克的蟋蟀冠軍……上演著一場場「亦真亦假的人生」。

由劉思源改寫的《奇想聊齋3仙靈探魔境》,藉由「魔境」讓故事中懷才不遇的阿夏,投胎轉世後名揚天下;讓命途多舛的羅子浮,擁有圓滿的婚姻;讓遭逢大難的馬驥,圓了富貴榮華的美夢……然而,功名利祿、榮華富貴真的是人生最珍貴與追求的目標嗎?重讀一次故事,你會發現故事中的主人翁在體驗這真假莫辨的人生後,最終的抉擇又是什麼?什麼才是人生中最值得珍惜的?在一則則誌異的故事中,我們是否也能醒悟出一些人生之道。
蒲松齡創作聊齋的素材取自於鄉野市井中的奇聞軼事、神鬼傳奇,其用意乃是為普羅大眾發聲,弱勢族群鳴冤,封建皇權的抗議以及對貪官汙吏的反諷,藉由故事後「小狸與花花筆記」,我們也可以去思索故事中蘊藏的深意與問題,在閱讀的過程中,讓自己有一次次思辨的對話。

奇想聊齋3 封面

跟著蒲松齡和劉思源,在故事裡一覽中國文學史上最耀眼的奇幻之光

By 林怡辰 《從讀到寫》作者

鬼怪世界神祕又富有想像力,《奇想聊齋》用小狸貓的角度,看見聊齋經典,在以日本或西方的志怪故事外,透過《奇想聊齋》,讓孩子對自己文化的妖怪有更多認識外,奇幻吸睛的內容,我似乎已經聽見孩子大喊:「老師,還有沒有下一集?」

說到《聊齋》,那一部部色彩鮮明,深意十足的作品,諸如〈勞山道士〉、〈畫皮〉、〈狐嫁女〉和〈聶小倩〉……是不是讓你眼睛一亮?跟我們一樣提到「妖怪」,孩子就眼睛一亮,只要圖書館裡有妖怪的圖書,更是爭相借閱,閱讀動機爆表,但如果你只是這樣簡單的看《奇想聊齋》,那就太可惜了!
用可愛的小狸貓來串場,簡單的字句卻不失精采度。聊齋本身就精采絕倫,深富同理心和轉折,但作者劉思源重新打散五百篇原作,從中挑出二十七篇最讓人驚奇又印象深刻的故事,重新編排成三本。最特別的是,利用小狸貓學習為概念,在一則則故事之後,寫下來了立意有趣又充滿哲思的閱讀筆記,並提出問題,孩子跟著思考,心中有自己的答案,將故事更提升了一個層次。
在日本或西方的志怪故事外,透過《奇想聊齋》,讓孩子對自己文化中的妖怪有更多認識;在奇幻吸睛的內容下,經由作者的巧筆,將可怕的怪談包裝成孩子可以接受的趣味,將後面蒲松齡想要表達的寓意更清楚呈現,也更加讓孩子從故事中提煉出真金,看見《聊齋》的底蘊。

鬼怪可怕嗎?在《聊齋誌異》中,鬼怪往往也有情有義,蒲松齡在其中放入了關切世人的同理,寫盡人性,將奇聞軼事寫成《聊齋誌異》,反覆閱讀,看見情義和人情的諸多冷暖,還有世道和黑暗,最後看見人心險惡,往往才是最可怕的。而在作者劉思源的筆下,小狸貓帶著孩子看見奇幻故事瑰麗和引人入勝背後,還能看見思考軸線,《奇想聊齋》不只是改寫,警世意涵依舊在,感謝用心改寫作品,用創意讓孩子們看見自己文化中的作品之美,還能津津有味,一本接一本,愛不釋手。
跟著蒲松齡和劉思源,在故事裡,用狸貓學仙術(驚奇幻術)、妖怪現形記(動物群妖)、仙靈探魔境(奇幻魔境)三大主題,帶著孩子一覽中國文學史上最耀眼的奇幻之光,切開那表面的虛偽,看見底下溫暖同理的光。

奇想聊齋3集內容試讀

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