11-15歲讀本 |By 米蘭老師

米蘭老師精選暑假閱讀書單

擔心孩子暑假無聊沒事做?米蘭老師整理出暑假必讀書單及提升學習的小玩具,趕快來看看吧!

🧬科學玩具(獨家贈模型專用鉗)🧬

《不是我中二,而是我需要這個酷東西》

沒錯,那隻手來啦,去年暑假我們粉絲團奉獻了666隻的手,如果去年來不及,今年就不要錯過啦。

這隻機械模型手,跟我們組裝鋼彈一樣,是需要拼裝的,會挑這個來團購,其實是有原因的,如果你有仔細看到這隻機械手的結構,你會發現上面有很多管子,這隻機械手為什麼會動,就是靠這些管子內部原理的關係,也就是有名的帕斯卡原理。

機械手

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如果你曾經有質疑,為什麼汽車的千斤頂,小小的就能頂起一台車子,或是怪手怎麼挖起超硬的地面,汽車的油壓煞車系統,甚至你擠牙膏、針筒打針、噴水的水槍,其實都是運用到這個原理。
當然這隻機械手雖然是原理應用,但更重要的,是他滿足了拿起來就很帥的心理啊,孩童時,就是有這種擁有帥氣玩意兒,拿起來就是一個霸氣外露,所以想成為變形金剛嗎,
這隻手可以讓你滿足一部分的夢想,如果喜歡拼模型的孩子,也不要錯過歐~

價格的話,本次團購,除了機械手外($990),還含一隻專門的模型用剪鉗($200),兩個以超級破盤的總價799出現!

米蘭有幫大家比過價,真的超級划算適合下手的歐。

這次也因為去年很多朋友有買過,我們這次也幫大家挑了一些可以動手操作的機器人,讓孩子暑假除了娛樂外,也可以切身體會科學原理歐。

本次機器人:

1️⃣液壓機械手套(帕斯卡原理) >>立即購買

2️⃣煙囪兄弟(毛細現象、超音波霧化):超音波霧化器的原理,是利用機器將霧化片的高頻震動,將水轉化成微小霧滴,頻率越高,霧滴越細,再吹送出霧滴。>>立即購買

3️⃣軌道平衡機器人 (陀螺儀平衡原理):陀螺儀的原理就是,一個旋轉物體的旋轉軸,所指的方向在不受外力影響時,是不會改變的,跟角動量有關,根據這個道理,可以設計出保持方向的東西。>>立即購買

4️⃣二代寶比機器人GE-894 (連線電腦micro:bit晶片編程,提供12種動作模板,可使用行動裝置操控):晶片編成機器人,就是可以連線到電腦輸入編程,機器人還有紅外線感應功能、可以進行一些簡單的互動,想來機器人入門,這是個好機會歐。>>立即購買

煙囪兄弟 軌道平衡機器人 寶比機器人
▲ 煙囪兄弟 ▲ 軌道平衡機器人 ▲ 二代寶比機器人

本次除了許多書外,也提供了這些可以手動的機器人,除了內建一定的知識傳達外,也讓孩子可以在暑假增加更多樂趣!

🧬電路積木組🧬

貝睿創-鈕扣電路積木 brilliant Combo(詳洽自然科會考42題,答對率38%)

其實這個商品米蘭只需要用一張圖片,就能介紹完了,如圖:

鈕扣電路積木

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之前親子天下之前有找我開過,不過我眼拙,覺得電路圖這個東西這麼簡單,就是連一連能通電,燈泡就會亮,國中短路跟斷路都弄懂,孩子應該都能理解,不會太差。

結果就陷入老師的盲點通病了,我自己在A++聖經中就寫過這句話,是一個單元的主題,老師以為學生該知道,其實學生不知道==,雖然國中不太強調計算的區塊,但卻常出現串並聯產生的短路斷路問題,也就是能不能讓電流正確流通,達到機械運作的目的。

你看今年不就考出來了,全國的答對率只有38%,夠低了吧,整份考卷第五難的題目。

說難嗎?真的理解電路圖的孩子,應該會覺得很簡單,但這答對率也代表了,多數孩子還是不能理解的,能實體操作相信還是吸收最快的

🧬AR互動式地球儀🧬

我們要去日本玩啦!爸爸~日本在哪裡?

電視上烏克蘭跟俄羅斯戰爭,爸爸~烏克蘭跟俄羅斯在哪裡?美國在哪裡?韓國在哪裡?

從幼稚園就能給孩子用的東西,就是這顆地球儀啦,真的孩子從小就會開始會問出這些問題,到了國小後,社會科會出現經緯度,很多學校老師,會直接放一個地球儀在教室裡,讓孩子在學這個單元的時候,可以馬上去轉動地球儀,找到正確的國家或經緯度位子,然後也會藉由地球儀,知道每個國家的大小。

上了國中後,地理課會開始介紹世界的地理,藉由地球儀的判斷會更佳的直觀,甚至我自己在上地球科學課的時候,上到天文的四季變化跟晝夜長短,甚至日地月關係,都會直接拿一個地球儀去班上上課,因為用平面的圖片,對有一些孩子產生空間感比較困難,但有一顆地球儀,就可以快速的讓孩子體會相對的感覺,你看我在介紹直播中就直接教學給大家看,其實就是那種感覺。
我個人其實很推薦學校老師擺一顆在班上,孩子其實就自己會透過使用的觀察,學會很多東西。

這個立體地球儀大小是10吋

  • 關燈:美國NASA衞星高解析空拍地球原貌, 立體浮雕山脈
  • 開燈:國家行政區圖+經緯線+洋流流向

地球儀

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不單單只有這樣,地球儀還搭配有手機AR互動式中文APP,可以藉由使用地球儀實境立體感,動物、建築名勝、遠古恐龍、河流、地形、地球結構....都會在地球儀上面浮現,讓孩子更有興趣對照個地點,去發現這些地方的特色並加深印象,也是個很加分的東西。

🧬程式設計桌遊🧬

沒想到可以在桌上玩程式設計吧,桌遊版《Coding Ocean:海霸》

利用程式設計的四大運算思維設計出來的遊戲,其實看圖片就會知道,那些就是學程是一開始在訓練的東西,順序、集合and/or、迴圈loop、條件判斷if/else、函數變數,都是藉由遊戲中,可以讓孩子能理解,這些程式設計的基本原理。

簡單的來講,就是利用特定的條件機制下,以對戰跟闖關的模式,讓孩子可以一邊有興趣的玩,另一邊也是訓練腦袋中的邏輯感
購買的畫面中,有兩個選項:

  1. 主遊戲(雙人)
  2. 主遊戲(雙人)+藏寶圖擴充關卡(單人)

建議如果有時候孩子自己一個人也想玩,可以考慮直接使用有擴充版本讓孩子自我有更多挑戰歐。

海霸

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🧬暑假用閱讀素養題本🧬

米蘭特別挑選的『閱讀練習型』書團,這次的書單,不是只有單純閱讀,而且都是少數額外附帶有練習題屬性的閱讀書系,簡單來講就是看完,還有老師們設計的題目,讓您思考有沒有理解文章

內容的書籍,特別從出版社挑選出這個系列,讓大家可以參考歐。

書籍的整體介紹,在直播都有做相關解說,但本次購書前,大家還是先注意米蘭幫大家規劃的重要說明:

晨讀10分鐘。共有11本,算11組。

  1. 低年級語文素養套組,共4本,中高年級適合用
  2. 社會議題學素養套組,共6本,高年級~高中適用
  3. 見賢思齊學素養套組,共6本,高年級~高中適用
▲ 低年級語文素養套組 ▲ 社會議題學素養套組 ▲ 見賢思齊學素養套組

如果去年有買過的要先看一下有沒有重複歐。

米蘭算過,低年級的會少一點,但2、3組裡面大概一本是20篇文章。

所以大概有6本*20=120篇文章,暑假兩個月,算60天,如果想讓孩子,每天練習兩篇文章的話,就是大概一組的份量。

一篇文章慢慢認真看+練習大概是10分鐘可以搞定,米蘭比較建議的維持的練習量,是至少20~30分鐘,也就是一天練習2篇文章,所以數量是OK的,當然如果是要求孩子閱讀量更多一點,希望孩子暑假的閱讀至少維持每天一小時,可以自己調配數量就是,書籍都帶有閱讀練習屬性在。

晨讀10分鐘偏向是散文勵志帶有概念類型的,適用年齡層是中高年級~高中。

❗❗但這邊也強調,米蘭開這團的原理,是要培養長期的閱讀練習,而不是買回去一口氣把它寫完了,每天分散的閱讀練習,培養一個坐在書桌前,安靜地仔細研讀的習慣這樣,對長程的學習規劃,會比較有幫助。

🧬青少年經典小說🧬

妳可能沒有看過這本小說,但妳很有機會看過這個電影,《奇蹟男孩》

命運對他開了一個殘酷的玩笑,他患有一個罕見的遺傳疾病,天生就有臉部有缺陷,一出生就被判定活不過三個月,但經過他卻努力的活了下來,經過二十幾次的臉部整容手術,終於五官看起來像正常人一點,但留下了許多看似恐怖的傷痕,也因為如此,他不管到哪,都帶著一頂太空人頭盔,以避開他人的異樣眼光。

後來他因為要進入學校,他就不能帶著頭盔,當然免不了青春期會遇到同學的奇特眼光,感受到他們傳來的恐懼跟閃避,刻意嘲笑冷眼相待的霸凌暴力,讓他陷入了低潮,但也開始慢慢教到了幾位好朋友,愛上了科學這個東西,當然裡面還涉及到大量的親情跟友情部分,很引人入勝,是個一推的好書。

這個作者,最新出版的書籍,就是奇異男孩了,主角是個從小就帶有陰陽眼的孩子,當然免不了也會受到家人跟朋友的異樣眼光,但劇情不是纏繞在這邊,還是他的爸爸意外被抓走,他在這去拯救爸爸的一路上,遇到了各種靈魂,這些靈魂們,跟這孩子發生的一些事情纏繞,最後會發現,我們看待世界的方式,應該是要更宏觀才對,很展現生命的思考,算是有點懸疑冒險的路線,但同樣的帶有溫暖跟感動。

不過就不要劇情講太多了,這樣會失去看劇情的樂趣,不過這本書也有一個有趣的特色,裡面有融入了不少關於南北戰爭跟原住民的歷史事件,以及講到一些關於當時的銀版照片的事情,作者自己也講,他為了這個參考的大量的資料,所以有些劇情也是纏繞著這邊發生的,也是一個吸引人的地方。

家長常常會問我,老師我的孩子,國小中高年級、國中生、高中生,有什麼書他們比較會主動看呢?

其實觀察一下,國中小圖書館熱門書籍是哪些,就會很快的有答案了,這些書甚至國中生都很喜歡看,我相信這幾個作者,搞不好孩子都知道名字了:

廣嶋玲子-神奇柑仔店,魔法十年屋+外傳,怪奇漢方桃印(最新作) (有注音:國小中年級~國中) 

▲ 神奇柑仔店 ▲ 魔法十年屋+外傳 ▲ 怪奇漢方桃印(最新作)

陳郁如老師-仙靈系列(鏡道完結篇) (國小高年級~高中)

最近幾年最爆紅青少年華文小說作家是誰,我可以跟你拍胸補的說,就是陳郁如老師了,終於寫到完結篇啦~

而且我告訴大家,不是只有孩子喜歡而已,在家長界,更是被大推的一套書籍,那為什麼這套書可以這麼受歡迎呢?

因為書籍除了使用了近年來孩子喜歡的『穿越』主軸外,更融入了東方的文化,各年代古詩詞畫陶玉器,讓主角們進入這些詩詞或文物的世界中,去接觸詩詞作者或畫中人物,去體會這些詩詞間的情景跟意境,解決他們遇到的問題。 

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書籍末端,也添入了一些書籍中提到的相關詩詞文物的真實照片,曾經我看到家長的臉書這樣寫著,他有一天被孩子嚇到,原因是有一個連假,她問孩子說想去哪裡玩,孩子竟然回答她,想去故宮!

這個媽媽嚇了一跳,問孩子說為什麼想去故宮,一問之下,發現這套書真的是用意之深,因為孩子說,她看了郁如老師的書後,她想去故宮,看看那些書裡面的真實出現古畫文物,哇賽~我也是真的第一次聽過有孩子想這麼做的,但這也是代表這書的內在價值很足夠,除了書的劇情引人入勝外,更引誘了孩子去貼近想了解我們自己的文化。

我覺得在文學系的孩子中, 這真的是一套很棒的書系,除了讓孩子溶入文學外,也更能理解歷史間發生的一些故事, 是一套非常經典的奇幻小說。

廣嶋玲子書系的好處,是幾乎都有注音,所以閱讀的年齡層可以再往下拉低一點,不管是,神奇柑仔店,魔法十年屋+外傳,怪奇漢方桃印(最新作)

內容的特色,都是以小篇故事的形式,講述一個孩子或成人,遭遇困難會煩惱的時候,就會不經意的遇到這些有特殊的人,柑仔店裡面賣的,就是各類的糖果餅乾跟童玩,而這些商品,都有一定的特殊能力,魔法十年屋則是能幫你保留,一個實體或非實體的東西十年,怪奇漢方桃印則是一個利用漢方藥材,在幫人解決幽靈鬼怪的問題。這一切的物品,都有使用方法,只要沒照著使用方法,效果就會出問題,但最有趣的,每小段故事內容結尾時,都會導向一個方向,告訴你,其實真正面對困難的人,還是自己,如果選擇忽視,常常就得承擔那個後果,但如果能勇於挑戰,才能真正的解決自己的問題。

說真的,我隱隱約約有種,那個這些小說裡出現的這些能幫解決問題的能力者,其實就是哆拉A夢百寶袋的感覺,因為大雄通常也都會因為太依賴道具,導致不好的後果讓大雄反省,其實這套書,也真的給人那種感覺呢。

除了像卡通那樣,變成小說一篇篇的吸引人的故事外,也潛移默化地讓孩子知道現實是要勇敢面對的,書籍有注音,所以中年級以上就可以看,也不用擔心內容會太幼稚的問題,因為這本書,幾乎都是家長看著孩子看,拿來看後,自己也沈迷說很好看的。

這次推薦書單當中,除了經典的系列外,米蘭也有挑一些比較特別的書系,像米蘭很愛的融入環境與人之間關係,討論自然共存的,『我的同學是一隻熊』

還有很像在講故事,但其實在教幫銷售商品,產生附加價值描述的『瞎掰舊貨攤』,其實也是很不錯的書籍。

我的同學是一隻熊。

這次少數米蘭在親子天下的許多套書中,會被米蘭獨立指定,要單獨加入介紹的書籍,這是一本非常優質的的生物生態融入小說,米蘭通常從著作開始認識作者的,這作者寫書能力真的讓我為之驚艷,主要劇情就是一隻會說話的黑熊,進入一個小學跟孩子一起學習的故事。

就是他把一個擬人化的角色,用真實的人物感包裝起來,然後在孩子真實的學習過程中,把這些相關影響到的部分,黑熊生物習性、自然與人類的關係、學習的意義,通通融入小說中,看似歡樂的故事,也帶有深遠的淡淡傷感在裡面,告訴大家人類和環境常常是會有取捨的,也告訴孩子說,我們要理解大自然環境變遷的同時,也要能盡情體驗它的美好。

其實我認真講, 會看小說的孩子,會喜歡看這本書,因為這本書很浪漫,我們一般講浪漫,是在講男女之間的戀情,但這本書,是在講孩子與黑熊的浪漫,它告訴你,儘管他們會因為現實產生狀況,但他們的心還是在一起。

想想,如果妳現在還是個小學三年級的孩子,妳的班上,來了一個會說話的黑熊同學,會發生什麼樣的故事呢?

作者幫你寫出來了。

這本小說的教育意義真的很高,文句中沒有任何說明對錯,都是要讓孩子從文章中體悟,保護自然及與自然共存的重要,故事也非常得流順易讀,孩子會在沒有壓力下,把這種作者想傳達的意識,埋進他們小小的心中等待萌芽,真是一本很浪漫的書籍。

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米蘭極度推薦~

如果米蘭有辦自己的書籍大賞,這本書今年一定會入選拿獎,沒錯,等級就是這麼高的書。(後記:米蘭眼光超準,這本書隔年拿了國際書展最大獎首獎。)

出版社也同樣幫大家整理了,同作者的其他幾本書成一個套組,除了單買一隻熊外,也可以收集作者的書歐。

瞎掰舊貨攤,則是一套所謂的,教導如何給一個事物,帶來一個意境的書,也就是所謂的行銷書,書的內容圍繞在一個新成立的舊貨攤,主角怎麼賦予這些舊貨一個個吸引人的故事,將原本滯銷的舊物,成功地被顧客馬上就想付錢帶走。

你會說行銷離我們或孩子太遠,這你就錯了,你想想,老師上台的教書、孩子在學習過程的報告、工作上對長官的簡報、甚至我們需要寫的文章,孩子在練習的作文,其實都是行銷的故事的一部分,藉由這些描述出來文字的描述,來吸引讀者跟顧客的投入度,所以這書其實不是奇幻小說,完完全全的不同,而是一套賦有教育性質在裡面的書籍,教導怎麼做創造,怎麼塑造一個引人入勝的故事。

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🧬科學知識🧬

你知道燒杯君是誰嗎?

日式Q版,擬人化實驗器材角色,特殊風格的科普書來摟。  

如果你之前有看過介紹化學儀器的那幾本,那麼你就就不要錯過,更進一步介紹科學內容的,以中學『學科』知識為主的兩本同作者系列書。  

《燒杯君與他的理科小夥伴》《公尺君與他的單位小夥伴》

▲ 《燒杯君與他的理科小夥伴》 ▲ 《公尺君與他的單位小夥伴》

一本是按照生物、理化、地科的順序,用可愛四格漫畫以及附註解說風格,寫出中學生的學習知識內容,另一本是強調新課綱提到的尺度概念,強調單位間的差異,再更近一步帶入公式的內容,米蘭在看這兩本的時候,對於明明名是日本作者,寫出來的書,剛好這麼貼切的命中台灣中學課程,覺得一點都不意外,因為米蘭幾乎每年都去日本,一定去的地方,就是書局,常會買日本的日文中學書回來看,其實我們的課程,跟日本是很像的。

所以這也導致了,這兩本書的內容,非常地貼切中學生的學習點,如果要米蘭以學科考試專業,來幫這兩本書打分數的話,打個八九十分,是絕對沒有問題的歐。 
但雖然內容很貼切,請不要認為孩子買了書就唸得比較好啊,但作為一套可以讓孩子看課程內的學科,還能很輕鬆的看的書籍,米蘭相信這兩本書是有達到他們的目的的

偉人傳記其實很多,但科學的偉人傳記,就比較缺少了

特別要把生平歷史,弄成好讀又有吸引力的,更是稀有。

超科少年,就是這樣的一套書。

因為這套書的適用年齡層很特別,可以廣從年齡層低,到年齡層高,不同的年齡,看這套書,都會看到不同的東西,妳一定會覺得很神奇,但如果有看介紹直播就會知道,這本書的特色,是正著翻是漫畫、逆著翻是文字,也就是年齡比較低的,他們看的是由漫畫劇情內容,來知道這些科學家的故事,年少的一些經歷,影響了他們長大的發展。

逆著翻文字的部分字數較多,他們可能也比較沒興趣,但等年齡層大點的時候,他們學了更多東西,回頭翻這本書的時候,又會發現,有新的東西可以看。

除了描述生平事蹟,還有他們的成就,甚至是發明發現,有的還會提出介紹相關科學家作比較。

超科少年

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所以書其實兼顧了不同年齡的需求,其實大家看我放的內頁大概就知道感覺了,如果家裡有一個大小孩跟小小孩,剛剛好,一本就合兩個人口味,科學史剛好近來也是,國中自然科會比較看重的地方,例如新課綱中就新增了《科學的新發現,可應用在生活及能源 開發與利用。例如:法拉第發現了感應電流的現象,可以用來製作發電機。》

還直接點名了舉例要介紹法拉第這個,那你想想,如果孩子能知道法拉第的故事,對吸引孩子了解相關的科學知識,會不會有幫助,增加學習的興趣一定有的,他會知道,法拉第做過什麼才發現了這些東西。

而且裡面也會講到一些他們相關的研究內容,對孩子的學習理解也會有幫助,所以對傳記類的書籍來說,這個算是有特色也蠻貼近閱讀的書籍了。

目前市面出版社書中,米蘭評價最高的國中地科書籍,就是這套。

天氣100問、地震100問、天文100問、海洋100問,如果要指定學校班級必備書籍的話,這幾本我一定放在裡面,原因很簡單,因為這書根本內容有接近70%,都是課本內容啊!

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內容非常貼切國中國三地科的課程內容方向,颱風、氣象、板塊、震度、台灣形成、地震帶….全部都是國中課程會考愛考的東西,這套書最早米蘭是在國際書展中發掘出來的,第一本天氣一看就驚為天人,想說這種好書怎麼很少人認識,後來果然一套而紅。

米蘭也放了一些內頁大家看一下就知道感覺了,設計的風格是輕鬆閱讀沒有壓迫感,用比較淺顯的方式, 搭派簡易好懂的圖片,讓孩子去了解這部分的知識,是很棒的配合課本使用的理解工具書,知識點很標準的是國三,天文那本還會往高中一點,但是這本書其實小學生就有辦法閱讀了,也可以搭配六上天氣跟地質的課程內容,做孩子的輔助閱讀。

 

也是值得入手的書籍歐。 很很適合放在學校,給學校班級用當班書一類的,讀起來輕鬆,又有知識內容。

國中新課綱自然科新增的部分-免疫

以課程來講,以前最明顯不會特別提到,但直接獨立一個小單元出來的就是這個。

國中課本,其實也只提了一部分,從病原體到身體的抵抗。

但我覺得可以給孩子更完整的概括理解,這兩本書就做了很好的詮釋。

小大人的公衛素養課、小大人的血液課,從身體開始,血液的發現與理解、病原體的來源、病原體的入侵、人體怎麼產生對抗的抗體反應、血液循環機制如何作用、人們如何捐血跟為什麼要捐血、血液捐完後如何使用,再到針對病原體,除了醫療外,我們要怎麼做環境的改善跟變更,遇到世界級的流行病的時候,我們應該要怎麼防範。

▲ 小大人的公衛素養課 ▲ 小大人的血液課

從小到大、從原理到探究、從發現到解決,這兩本書剛好就互相互補了對方的部分,反而結合成為了一個,更完整了解病源跟人體關係的書籍。
有興趣的朋友也可以考慮,我覺得是很不錯的設計給孩子的書籍。

🧬社會科知識🧬

世界是怎麼改變的?地理來解答

故事臺灣史,是一套少見的以臺灣為主題的歷史書,在一片上幾乎都是中國史與世界史的書市中,這套書更為引人注目。

以往的歷史書,喜歡以時間軸做排序,依序說明發生的事情,但這套書很特別,雖然也是時間軸為主的書,但卻是以主題為貫穿,讓閱讀者知道同一個概念的事情,他的前因後果發展為何,而不是像一般的歷史書一樣,把許多事件通通講出來,混雜再一起,這對於對歷史不敏感的孩子來講,閱讀上會變得很吃力。

但像這套書是以同一主軸為發展,人、時、地、物,四個大主軸,描述關鍵影響台灣這些事情的書系,對於課本很標準式的只講授重點,這套書還可以補充很多延伸知識面,對歷史有興趣的孩子,更會覺得有前因後果的引導,閱讀上也更有邏輯感一點。

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書籍整體偏國中知識點以上為主,較適合高年級以上,偏好歷史的孩子閱讀。

出了社會後,我第一件學到的事情就是,法律是拿來保護懂法律的人的

懂法律不是用來攻擊別人,而是用來保護自己,但其實我們的教育中,讓孩子懂法律的機會很少,孩子常不懂什麼是可以的,什麼是不行的,所以除了大人的教育外,這類的青少年法律觀念書籍,就是一個很好的挑選方向。

童話陪審團套書:刑法篇 X 民法篇

利用孩子也常見的童話故事,灰姑娘的繼姐犯了家暴法?賣火柴小女孩是非法勞工?醜小鴨居然是霸凌受害者?小美人魚因為未成年,與巫婆的交易居然不成立?

探討裡面出現的事件,有沒有相關的法律責任存在,書籍的設計也很有技巧,先用簡單的漫畫頁面帶入事件劇情,接下來就會開始介紹,事件中的狀況觸犯法律的那些部份,最後再延伸探討一些狀況與法條相關的問題,由淺入深的一步步帶入,用詞也簡單易懂,非常適合青少年的閱讀。

2023年即將上路的『國民法官制度』,就是相對於陪審團的概念,人民需要慢慢地融入這些法律的概念,所以對於相關的法律知識,越早養成是越好的,因為我們不只要教孩子不要危害他人,也要教孩子保護自己,懂法律就是保護自己最好的方法。

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你不理財,財不理你。

近年來,社會觀念越來越重視財商教育,但其實說真的,在學生階段,對於財商的觀念,常的淺薄。

學生雖然在社會課本的內容會接觸一點,不過絕大多數的孩子腦袋內對於錢這個東西,還是只有零用錢跟壓歲錢,沒了,這就造成了多數人在入社會後,對於錢的觀念還是似懂非懂,甚至一無所知,我認真講,我自己就是這一回事。

這邊就介紹這次團購的兩套理財書系,設計的方向不同,也適合不同閱讀習性的孩子。

第一套就是,理財小達人

這套書就是一套專門,設計給高年級以上的青少年看的書籍,書中由小範圍擴展至大範圍的,介紹錢商的概念,從個人的理財談起、講到家庭理財、進階到國家經濟,甚至最後講到世界金融,不是文謅謅很深的書籍,他用比較好懂的方式,讓閱讀者可以知道錢在這四個層次,分別扮演著什麼角色。

看著書我也不自覺的想起這句話,《禮記·大學》修身齊家治國平天下,不只自我的修養修煉符合這句話,連維持生活的錢也適用於這個古代名言啊,因為現實是很重要的,小從錢是什麼?如何讓錢愈變愈多?
再來講到家裡的所有東西樣樣都需要錢;延伸國家的錢怎麼來?花到哪裡去了?

最後談到各國的貨幣金融問題。

一套由淺入深,引導對於錢的概念很棒的書籍,很適合高年級或國中以上的孩子閱讀入門。

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第二套呢,就是理財勇者RPG

RPG其實就是遊戲中,角色扮演的代稱,很巧妙的利用了漫畫的劇情,先進入一個情境之後,讓孩子需要在理財的劇情中做出選擇,而選擇後呢,會得到一定的不同屬性的經驗值,有的+1,有的+2一類,事件背後,也會說明,選這幾個方向是好還是不好,讓孩子做思考,錢在生活上的應用方式。

當然這些經驗值是有用的,在這樣一個又一個的事件最後,可以統計自己得到了多少的經驗,用他們設計的計算,判斷是哪種職業角色,可能是商人、也可能是賢者,甚至是勇者,算是蠻有趣設計的書籍,一邊看理財書的同時,一邊也很像在過關累積經驗一樣,也挺好玩的。

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🧬數學科知識🧬

城市裡的數感素養課>>點我立即購買

天才或怪咖?改變世界的數學家圖鑑>>點我立即購買

🧬自我成長🧬

13歲該做些什麼?

說真的,13的時候,我還什麼都不知道,就是一個每天時間到上學,時間到睡覺的中學生,長大後發現,很多事情都是學校沒有教,但是出社會之後才發現很重要的東西。

這套書就是在告訴你,這些東西,在未來會影響你很多,給中學生的時間管理、生涯探索、口語表達、專題寫作、情緒管理、筆記整理、人際溝通

以七個不同的方向,告訴孩子這些事情的重要。讓米蘭我更欣賞的,是書籍的設計方式,用輕鬆的青少年風格漫畫畫風入手發生事件,接下來會問你,如果是你,你會怎麼選擇,然後告訴你這些選擇,各自可能會發生什麼後果,讓你知道這些事情的重要性,引導性很好的方式,它會跟著問你,為什麼這些事情這麼重要,最後會跟你說,那我們要怎麼解決這些事情。

也就是書中不只給你情境融入,也給你理解問題、探討問題重要性、更讓你能知道解決事情的方法。

一個很起承轉合的描述風格,我個人很喜歡這類的描述方式。

所以這其實是一套,設計得很優良的引導孩子書籍,很用孩子們的口吻設計的角度,不單單面對學習本身,而且還更融入後續的社會生活,是值得一看的自我成長書籍。

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🧬出版社強烈推薦🧬

這次去出版社選書,出版社員工跟我說,一定要選這本,這次國文會考有從裡面出

結果我回家一看,哇~42題裡面,就一次出了三題,超多的,會發現一件事情,主要還是考閱讀理解啦,但我覺得多看書不會是壞事。

其實每四年都會遇到奧運,這本書也是很適合給孩子看,因為書的內容,就是在介紹,奧運、冬奧、帕奧,三大賽事的運動,每一頁,都是一種運動種類,會一一的說明介紹, 這個運動在哪進行,場地的規格是什麼,比賽的規則是什麼,運動使用的器材是什麼,這些器材有什麼大小標準規定,甚至每頁都還準備了,該運動的特殊小知識,讓你了解運動項目的同時,也會覺得,還有這些故事挺有趣的。  

所以這是一本,很適合介紹運動給孩子的書籍,精裝又大本,讓書籍看起來有更有運動的活力。

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如果對這類需有需求的朋友,或是想跟孩子一起看奧運比賽,想跟孩子聊運動的,也不妨可以考慮這本書歐。

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