0-3歲讀物 |By 梅根的育兒筆記

【親子共讀開箱】 0-3歲寶寶早教閱讀盒

親子Shopping邀請到梅根媽媽來開箱【My Reading Box for Baby 0-3歲寶寶早教閱讀盒】!以下來看看她的分享吧

【梅根的育兒筆記】#親子共讀
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重點是「共」不是讀!

身為一個熱愛閱讀的媽媽,深刻知道閱讀習慣對於人生的深遠影響。我感謝我父母從小就「與我共讀」!

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從 0-1 歲的抱著閱讀
1-3 歲的陪同閱讀
4-7 歲的引導閱讀
8-13歲的延伸閱讀
13歲至今的家庭共讀

在0-3歲給寶寶選書的原則「安全、無毒、不易破損」,內容則是以「融入寶寶生活」為主,例如:洗澡、刷牙、收玩具、挖鼻屎、睡覺。

寶寶的閱讀分成「翻書期、圖片期、故事期」,前面兩期爸爸媽媽可能較無成就感,但這些都是需要投入時間的,當你發現孩子有一天抓著書過來找妳的時候,那種感動是無價的。

閱讀習慣養成的秘訣:
➤ 盡早開始(我們家5M就正式開始)
➤ 堅持每天(儀式感、閱讀習慣養成)
➤固定時間(每天洗澡前15分鐘)

Riley 的5-6M共讀初期大概都只有3-4分鐘的耐心,到現在13M已經可以一口氣坐20分鐘以上。自己也對於閱讀角落是有歸屬感,自己早起都會爬去看書。

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共讀技巧:
➤ 指物命名(ex 毛毛蟲叫做毛毛
➤ 豐富形容(試著各種形容書中的人事物
➤ 口語延展(拋出問題給寶貝思考

共讀的時候,父母價值不在於念出童書上那少到不行的字句;父母的導讀價值在於「開放式的問答」,這也是一種讓「親子共同話題」。(這些字句累積都是寶貝未來寫作能力的基礎)

第三階段:故事期的引導技巧:
➤ 確認理解(反問寶貝故事內容)
➤ 預測或回推(問寶貝之後發生什麼了?)
➤ 延伸討論(讓寶貝天馬行空或連結生活)

給予孩子發布想法的權利,這沒有絕對的「正確答案」,不需要批判孩子的想法、也不要藉著故事教訓孩子。

0~3歲共讀原則:
➤ 多感官投入:五感(聽 看 聞 說 操作)
➤ 有互動:動作、聲音,讓寶貝也參與其中
➤ 多次重複:一本書可以一直重複讀

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親子共讀八大Q&A:
Q1:親子共讀禁忌?
不要說教,適當引導討論,勿強迫認字。

Q2:寶寶不認真怎麼辦?
兩歲前都是看圖為主,故事線的理解也是零碎的,甚至只喜歡同樣的一頁;但父母能做的是「輕鬆以對並持之以恆」。

Q3:共讀好累,可以用平板播故事就好嗎?
共讀的重點是「共」,重點是放在找共同話題。讓聲光3C當保姆,聲光效果易對寶貝的大腦發展干擾。

Q4:我英文不好,也能共讀英文書?
至少也是一種英語刺激,也可以透過此機會與孩子一起學英語,一起進步啊!

Q5:爸爸不太擅長共讀,怎麼辦?
媽媽通常較擅長,但也要給爸爸練習的機會;同一本書也能有不一樣的導讀方式啊!

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Q6:共讀能訓練孩子控制情緒、專注力?
YESSS!這同時也是在累積孩子的字彙量、語言認知能力,更會影響未來的社會技能、情緒發展。

Q7:若有兩個孩子,以誰為主?
其實父母輪流或是先後輪流都可以!不一定要一對二,也可以分開講共讀!

Q8:共讀這麼重要嗎?好難我不會
閱讀就像是投資一樣,前期投資的後續回收都是無價珍寶,其實不需要過度嚴肅看待此,當成一件輕鬆愉快的每日小事就可以了!

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★ 阿梅の育兒私房撇步:
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養成閱讀的第一步只是讓她不討厭書,漸進式引導養成閱讀習慣;讀書是全家總動員!這個在32年前我父母就示範過也得到良好成效,32年後我也要給我女鵝這樣的閱讀習慣。
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閱讀能給的不只是短短的故事,故事背後的知識、寓意、人生觀、價值觀,這些都是無價的寶藏。就像猶太傳統媽媽的教育理念,閱讀習慣是孩子這輩子「最大的珍寶」;給他金山銀山,還不如給予他們挖掘知識的工具。

親子共讀的重點在於「養成習慣」不在於時間多長,每天即便10分鐘都很棒。一旦養成習慣,這些都會是打敗3C沈迷的最佳利器,請爸爸媽媽一起堅持下去。

 

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